Programa Mais Educação da Escola Criança Cidadã-CAIC desenvolve atividade com 270 alunos usuário do
Programa Bolsa Família e que tenha progredido com necessidade de apoio
pedagógico (PPAP), nas áreas de “Tecnologia Educacional”; “Horta Escolar e/ou Comunitária”; “Dança”; “Acompanhamento Pedagógico “Ciência”; e Acompanhamento Pedagógico
“Alfabetização/Letramento”, totalizando cinco atividades. Proporcionando aos
estudantes inscritos no Programa Mais Educação sete horas diária ou trinta e
cinco horas semanais na escola.
Mais
Educação vem sendo uma estratégia do Governo Federal para a fomentação de
políticas permanentes para a Educação Integral. Destinado inicialmente às
escolas em situação de vulnerabilidade e com baixos índices no IDEB. Instituído
pela Portaria Interministerial nº 17/2007, em seguida pelo Decreto n° 7.083, de
27 de janeiro de 2010. É operacionalizado pela Secretaria de Educação Básica
(SEB) por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) do Fundo Nacional
de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
O objetivo do
Programa é contribuir na aproximação da escola, jovem e comunidade, por meio de
novas práticas educacionais e sociais, visando à construção de uma consciência
política e cidadã a partir da ampliação da permanecia dos alunos na escola de
sete horas diária ou trinta e cinco horas semanais, como estratégia para
oferecer oportunidade de acesso à informação, tecnologia, cultura, à arte e ao
lazer. Para tal a
proposta metodológica se fundamenta na inserção no interior escolar e no meio
comunitário multicultural e interétnico, buscando identificar os saberes dos
sujeitos locais e construir juntos: atividades, ações e dinâmicas de trabalho
num processo de comunicação e diálogo, trocando experiências, fazendo intercambio
de conhecimentos, realizando juntos exercícios empiricamente com teorias em
experimentos práticos, demonstrando no cotidiano escolar através de
treinamentos que utilizem dinâmicas ativas do fazer para aprender e aprender
fazendo.
Neste sentido a metodologia tem como
ferramenta básica a realização de oficinas, como alternativa que oferece aos
jovens um lugar bastante diferente do cotidiano.
A realização das oficinas remete ao grau
de contribuição que elas podem oferecer para que adolescentes e jovens, em particular,
tenham acesso a formas culturais e educacionais que lhes permitam construir uma
nova relação com o conjunto da sociedade e com sua comunidade. Ou seja, as
oficinas só encontram sentido, nos termos da proposta de trabalho, se agregar
valores e se forem além da reprodução das práticas cotidianas.
As oficinas serão cinco: Tecnologia
Educacional, Horta na Escola, Dança, Ciência e alfabetização/letramento que
serão executadas pelos Monitores do Programa Mais Educação e desenvolvidas como
um projeto da escola no período matutino e vespertino das 09:00h às 12:00h e da
12:00h às 15:00h.
